-
فكر
مسوِّغات العلمانية بين الحقيقة والوهم (ج8)
النموذج اللبناني… حجة للعلمانية أم عليها؟ رغم كل ذلك فإنني أود الإشارة العجلى في هذا السياق إلى أن مقولة أن…
أكمل القراءة » -
فكر
مسوِّغات العلمانية بين الحقيقة والوهم (ج7)
ثالثاً: استغلال المذاهب والأحزاب الدينية للإسلام إن تأكيدنا المرّة بعد الأخرى على أن الدِّين الذي نعنيه هو المعتمد على مصدرية …
أكمل القراءة » -
فكر
مسوِّغات العلمانية بين الحقيقة والوهم (ج6)
الجواب الثالث: علماني انتقائي فجّ: (الإيمان بالقرآن وحده، وفهمنا له المرجعية الوحيدة) إذا كانت الإجابتان السابقتان على ذلك النحو؛ فإن…
أكمل القراءة » -
فكر
مسوِّغات العلمانية بين الحقيقة والوهم (ج5)
ثانيًا: اختلاف المذاهب الإسلامية وتناقضاتها يستدعي الحلّ العلماني كثيرًا ما نسمع بعض العلمانيين أو نقرأ لهم، وبالأخص أولئك الذين يكثرون…
أكمل القراءة » -
فكر
مسوِّغات العلمانية بين الحقيقة والوهم (ج4)
النظرية السياسية الإسلامية: أصول أم فروع؟ إننا – قارئي العزيز- حين نميّز بين توافر النظرية وسلامتها من جانب، والتطبيق وما…
أكمل القراءة » -
فكر
مسوّغات المناداة بالعلمانية بين الحقيقة والوهم (ج3)
إذا أدركنا الحقيقة الأولى السابقة في اختلاف جذور الفكر الإسلامي وحضارته عن مسار الفكر الغربي وإفرازاته؛ فلست أجد منطقاً علمياً،…
أكمل القراءة » -
فكر
مسوّغات المناداة بالعلمانية بين الحقيقة والوهم (ج2)
الحربان العالميتان: منجزات غربية علمانية كونية كبرى لانزال نناقش مسوّغات العلمانية في المجتمعات الإسلامية ووقفنا في الجزء الأول عند السبب…
أكمل القراءة » -
فكر
مسوّغات المناداة بالعلمانية بين الحقيقة والوهم (ج1)
هناك جملة ذرائع يسوقها دعاة الحل العلماني لتسويغ دعوتهم لتبني هذا الحل، في المجتمعات الإسلامية، بوصفه حلّاً عالمياً وحتمياً وحاسماً…
أكمل القراءة » -
أشتات
مناهج التربية بين الثوابت والتسييس
يجري نقاش محتدم في الوسط الفكري والتربوي والسياسي حول مناهج التربية والتعليم ومدى تعرضها للتجريف في البلدان التي سيطرت عليها…
أكمل القراءة » -
فكر
العلمانية الجزئية في فكر المسيري: حقيقة الفكرة و وَهْم التوفيقية!
بين العلمانيتين (الجزئية والشاملة): مفارقات التصنيف …؟أم ازدواج المعيار؟ بعد التأكيد على كل ما سبق لا مناص من الإشارة إلى…
أكمل القراءة »
