- يوليو- 2023 -29 يوليوالمدونة
داخل الكتب.. خارج الحياة
ذلك أنَّ الحياة بحاجةٍ لعالم الشريعة الرَّاسخ، حتى يكون بين النَّاس بمثابة المصباح الذي يضيء دروب الحياة، بما أوتي من…
أكمل القراءة » - 27 يوليوآثار
معالجة التاريخ.. بين الرِّوائي والمؤرِّخ
يعدُّ تدوين التَّاريخ علمًا مِن العلوم المهمَّة في حياة المجتمعات، إذ هو السِّجل الحافظ لماضيها بكلِّ ما فيه مِن أحداث…
أكمل القراءة » - 26 يوليوفكر
العلمانية الجزئية في فكر المسيري: حقيقة الفكرة و وَهْم التوفيقية!
بين العلمانيتين (الجزئية والشاملة): مفارقات التصنيف …؟أم ازدواج المعيار؟ بعد التأكيد على كل ما سبق لا مناص من الإشارة إلى…
أكمل القراءة » - 25 يوليوأشتات
الأستاذ الغنامي.. وأوراق زمن الحصاد
غني عن التَّعريف بالكاتب الذي طالما اتحفنا بكتاباته الأكاديمية، الغنية بجزالةِ اللفظ، وعمق التَّحليل المنهجي، طالعنا بحصادٍ علميٍّ جديد حلق…
أكمل القراءة » - 22 يوليوفكر
بناء النظام الفكري للشيعة: القاسم الرسي
تناولنا في المبحث السابق أصول الدين عند القاسم، وبينا منظوره للفئات الدينية المختلفة: المؤمن، الكفار، الفاسق، وبينا إلى أي مدى…
أكمل القراءة » - 19 يوليوالمدونة
رهاب الإخفاق … هل حقًّا يجب أن نخاف من الفشل؟
“لا شيء يقتل الأحياء مرتين مثل الخوف” الخوف من الفشل أو الأتيكوفوبيا (Atychiophobia) هو أمر طبيعي في حياة أي إنسان،…
أكمل القراءة » - 18 يوليوفكر
العلمانية الجزئية في فكر المسيري: حقيقة الفكرة و وَهْم التوفيقية!
لماذا الحساسية إذن؟ رغم ما تقدّم عن المقصود الحقيقي للمسيري في استعماله مصطلح ” العلمانية الجزئية”؛ فإن الحساسية من التعامل…
أكمل القراءة » - 16 يوليوإصدارات
إضاءات في كتاب “تنزيه صحيح البخاري”
عن “حكمة يمانية”، صدرَ حديثًا، كتاب “تنزيه صحيح البُخاري”، في الرَّد على رسالةٍ شيعية حوثية، بعنوان: “عصيد البخاري”. وقد استطاعَ…
أكمل القراءة » - 14 يوليوترجمات
مفهوم معقد في اللغة اليابانية “الله (GOD) أو الكامي”
بقلم: S.R. / I.D.O. ترجمة: عادل العامري المقال الأصلي نشر في موقع Japan Experience في 13 تموز/أيلول 2020 إنَّ لفظ…
أكمل القراءة » - 13 يوليوالمدونة
العقائدية القاصرة: من هامش الجدل العقائدي إلى متن الاتفاق الإيماني
صدرَ مؤخرًا عن مؤسَّسة السَّبيل ودار تمكين، كتاب: “العقائدية القاصرة: من هامشِ الجدل العقائدي إلى متن الاتفاق الإيماني”، للأستاذ الباحث…
أكمل القراءة »
